A.讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到成功
B.為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)陌駱?br /> C.恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用外部強(qiáng)化
D.使學(xué)生學(xué)會自我強(qiáng)化

A.在前習(xí)俗水平，個體著眼于行為的具體結(jié)果與自身的利害關(guān)系
B.在習(xí)俗水平，個體認(rèn)識到法律的人為性，并考慮全人類的正義和個人尊嚴(yán)的基礎(chǔ)上形成某些超越法律的普遍原則
C.在后習(xí)俗水平，個人開始意識到人的行為必須符合群體或社會的準(zhǔn)則
D.在后習(xí)俗水平，對是非善惡的判斷有獨(dú)立的價值標(biāo)準(zhǔn)，思想超越了現(xiàn)實(shí)道德規(guī)范的約束