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A.圍繞教學目標設(shè)計教學流程
B.從教師角度設(shè)計教學流程
C.教學環(huán)節(jié)要簡明，要合乎教學規(guī)律
D.各環(huán)節(jié)的實施計劃的細致具體

A.專注敏銳的傾聽能力
B.清楚流利的表達能力
C.大膽豐富的想象能力
D.積極互動的應(yīng)對能力

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