A.發(fā)展更多支持性的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
B.控制他們的面部表情以控制情緒
C.有意識(shí)地控制意識(shí)之外的生理功能
D.減少他們的競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)驅(qū)力和緊迫感

A.Shanti從父母那遺傳的對(duì)應(yīng)激的遺傳易感性
B.Shanti是一個(gè)人在一間教室考試，還是和其他同學(xué)一起考試
C.Shanti的在多大程度能控制這個(gè)局面的信念
D.Shanti在考試前有多少時(shí)間學(xué)習(xí)