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單項選擇題

書法是中國藝術(shù)的奇葩。唐代孫過庭的《書譜》在談到學(xué)習(xí)書法的過程時說：“至于初學(xué)分布，但求平正；既知平正，務(wù)追險絕；既能險絕，復(fù)歸平正。”這一過程體現(xiàn)了（）
①事物發(fā)展是一個不斷循環(huán)往復(fù)的過程
②事物發(fā)展是一個螺旋式上升的過程
③事物發(fā)展是一個量變不斷積累的過程
④事物發(fā)展是一個不斷“揚棄”的過程

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

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單項選擇題

不斷地嘗試失敗，于是你積累了經(jīng)驗；不斷地嘗試成功，于是你積累了信心。人生，就是一個過程，積累、迸發(fā)，再積累、再迸發(fā)，最終實現(xiàn)完美的自我。這句話說明了（）
①事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的
②只要注重量的積累，就一定能實現(xiàn)質(zhì)變
③量變是質(zhì)變的必要準備，沒有量變就不會有質(zhì)變
④事物的發(fā)展最終是通過質(zhì)變實現(xiàn)的，質(zhì)變比量變更重要

A.①②
B.③④
C.①④
D.①③

單項選擇題

西晉初年思想家傅玄在《雜詩》中說：“志士惜日短，愁人知夜長?！毕铝信c之蘊含的勵志理念相一致的詩句是（）

A.君子坦蕩蕩，小人長戚戚
B.往者不可諫，來者猶可追
C.少壯不努力，老大徒傷悲
D.天意憐幽草，人間重晚晴

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