多項(xiàng)選擇題

兒童的需要和問題是多方面、多層次的，因此兒童社區(qū)工作的介入手段也是多元化的。以下（）是介入手段。

A.從直接的物質(zhì)性建設(shè)目標(biāo)入手介入社區(qū)
B.從社區(qū)兒童急需解決的問題以及兒童為中心的突發(fā)事件入手介入社區(qū)
C.從動(dòng)員組織社區(qū)內(nèi)綜合服務(wù)的力量入手介入社區(qū)
D.從滿足社區(qū)成年人的物質(zhì)需求入手介入社區(qū)

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多項(xiàng)選擇題

兒童社區(qū)工作的概念包括三個(gè)方面的內(nèi)涵，分別是（）。

A.兒童社區(qū)工作是一種工作模式
B.兒童社區(qū)工作是一種綜合社會(huì)建設(shè)的方式
D.兒童社區(qū)工作是一種理念
D.兒童社區(qū)工作是一種專業(yè)技術(shù)

多項(xiàng)選擇題

兒童中有不少非正式的、自發(fā)的團(tuán)體，這些小團(tuán)體正常發(fā)展，則能為兒童提供多方面的幫助，反之則會(huì)引起兒童的不良行為。以下（）屬于這類非正式團(tuán)體。

A.圍棋班
B.少先隊(duì)
C.鄰里玩伴
D.要好的同學(xué)

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兒童的需要和問題是多方面、多層次的，因此兒童社區(qū)工作的介入手段也是多元化的。以下（）是介入手段。

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兒童社區(qū)工作的概念包括三個(gè)方面的內(nèi)涵，分別是（）。

兒童中有不少非正式的、自發(fā)的團(tuán)體，這些小團(tuán)體正常發(fā)展，則能為兒童提供多方面的幫助，反之則會(huì)引起兒童的不良行為。以下（）屬于這類非正式團(tuán)體。

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兒童的需要和問題是多方面、多層次的，因此兒童社區(qū)工作的介入手段也是多元化的。以下（）是介入手段。

兒童社區(qū)工作的概念包括三個(gè)方面的內(nèi)涵，分別是（）。

兒童中有不少非正式的、自發(fā)的團(tuán)體，這些小團(tuán)體正常發(fā)展，則能為兒童提供多方面的幫助，反之則會(huì)引起兒童的不良行為。以下（）屬于這類非正式團(tuán)體。