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填空題
學(xué)生理解教材有兩種思維途徑,一是從(),二是從已知到未知。
答案:
具體形象思維向抽象邏輯思維過(guò)度
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填空題
教學(xué)過(guò)程結(jié)構(gòu)包括引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、領(lǐng)會(huì)知識(shí)、()、()、()五個(gè)階段
答案:
鞏固知識(shí);運(yùn)用知識(shí);檢查知識(shí)
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填空題
教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生個(gè)體認(rèn)識(shí)的特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的()性、()性、()性和有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)。
答案:
間接;交往;教育
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