A.符號學習; B.配對材料學習; C.概念學習; D.命題學習
A.機能主義心理學; B.行為主義心理學; C.精神分析心理學; D.格式塔心理學;
A.在個體生理成熟前的早期訓練對于最終的結(jié)果沒有多大作用; B.在個體生理成熟前的早期訓練對于最終的結(jié)果有一定的作用; C.在個體生理成熟前的早期訓練對于最終的結(jié)果有較大的作用; D.在個體生理成熟前的早期訓練對于最終的結(jié)果起決定作用。