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問答題
簡述測驗編制的過程。
答案：
（1）明確測驗的目的。
（2）界定測驗試題的難度。
（3）確認測驗的可行性。
（4）提供測驗的評定標準。
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問答題
導(dǎo)致學生失范行為產(chǎn)生的學校教育問題有哪些？
答案：
（1）學校教育與生活脫節(jié)。
（2）學校教育指導(dǎo)思想的偏差。
（3）個別教師素質(zhì)差。
（4）心理健康教育和法制教育薄弱。
問答題
簡述教學設(shè)計的基本要素。
答案：
（1）教學所要達到的預(yù)期目標是什么？（教學目標）
（2）為達薊預(yù)期目標，應(yīng)選擇怎樣的知識經(jīng)驗？（教學內(nèi)容）
（2）為達薊預(yù)期目標，應(yīng)選擇怎樣的知識經(jīng)驗？（教學內(nèi)容）
