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單項(xiàng)選擇題

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織可以采取下列幾個(gè)基本步驟、培養(yǎng)（）的環(huán)境，打破有形無(wú)形的界限，促進(jìn)想法的交流，重視職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，重新定位領(lǐng)導(dǎo)的角色，把學(xué)習(xí)作為一種可持續(xù)的行為，樹(shù)立企業(yè)共性與職工個(gè)性統(tǒng)一的企業(yè)文化氛圍。

A、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)
B、鼓勵(lì)工作
C、鼓勵(lì)鍛煉

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單項(xiàng)選擇題

職工隊(duì)伍素質(zhì)的高低，很大程度上取決于（）的能力。

A、職工學(xué)習(xí)
B、職工工作
C、職工活動(dòng)

單項(xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化指的是學(xué)習(xí)和工作（），不可分離，學(xué)習(xí)和工作都是提高自身素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的內(nèi)在要求。

A、相互融合
B、相互促進(jìn)
C、相輔相成

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