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問答題

【論述題】試論小學生道德認識的形成過程。

答案: 道德認識的形成主要包括道德觀念的形成、道德信念的確立和道德評價能力的發(fā)展三個方面。
其中以道德觀念的形成為先決...
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【論述題】斯陶布的社會行為理論的主要內(nèi)容是什么?

答案: (1)人的親社會價值取向越強,在特定情況中助人目的被激活的可能性就越大,做出的助人行為也就越多。
(2)親社會...
問答題

【論述題】教師如何培養(yǎng)與激發(fā)小學兒童的學習動機?

答案: (1)加強學習目的性教育。
(2)及時反饋與適當評價相結(jié)合。
(3)適當運用強化。
(4)...
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