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單項選擇題

蘇東坡在《論養(yǎng)士》中對中國古代選官制度進行了總結(jié)：“三代以上出于學，戰(zhàn)國至秦出于客，漢以后出于郡縣吏，魏晉以來出于九品中正，隋唐至今出于科舉?！币韵聦υ摗翱偨Y(jié)”的理解，正確的是（）

A.三代時期只有受過教育的學者有從政的資格
B.“以客出仕”成為秦朝以前流行的做官途徑
C.選官制度歷經(jīng)世官、察舉和科舉等階段
D.漢代的中央官員主要來源于地方郡縣

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單項選擇題

貝多芬在《第三交響曲》中既沒有去單純歌頌?zāi)闷苼霰救?，也沒有去具體描繪法國革命，而是表達了一個德國市民階級知識分子心目中理想化了的法國革命精神的藝術(shù)概括。由此可知，《第三交響曲》所屬的藝術(shù)形式是（）

A.古典主義
B.浪漫主義
C.現(xiàn)實主義
D.現(xiàn)代主義

單項選擇題

1949年12月23日至31日，教育部在北京召開了新中國第一次全國教育工作會議。會議明確了新中國教育工作的目的，即“為人民服務(wù)，首先為工農(nóng)服務(wù)，為當前的革命斗爭與建設(shè)服務(wù)”。關(guān)于“三為”作為我國新民主主義教育方針的解讀，不正確的是（）

A.體現(xiàn)了毛澤東新民主主義的教育思想
B.確立了新中國建立初期我國教育的基本職能
C.確立了新中國建立初期我國教育的基本作用
D.體現(xiàn)了新中國建立初期社會主義教育的基本方向

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