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單項選擇題

教師為了引導學生注意，激發(fā)學生學習動機，調(diào)動學生積極情感而采用的教學策略是（）。

A.整體性策略
B.問題性策略
C.情境性策略
D.過程性策略

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單項選擇題

高中數(shù)學課程中關于橢圓的定義方式是（）。

A.關系定義法t
B.描述性定義法
C.解釋外延定義法
D.發(fā)生式定義法

單項選擇題

“大于”與“小于”這兩個概念屬于（）關系。

A.矛盾關系
B.對立關系
C.從屬關系
D.同一關系

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