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單項選擇題

學(xué)生在學(xué)習(xí)“電離平衡”概念之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了“化學(xué)平衡”的有關(guān)知識，據(jù)此，我們可以優(yōu)選（）來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)電離平衡。

A.概念形成策略
B.概念圖策略
C.概念同化策略
D.多重聯(lián)系策略

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單項選擇題

化學(xué)（）是學(xué)習(xí)其他化學(xué)知識的基礎(chǔ)，學(xué)生理解起來一般不存在困難，但是往往感到難以記憶。

A.事實性知識
B.理論性知識
C.技能性知識
D.情意類內(nèi)容

單項選擇題

在學(xué)習(xí)策略中，對信息加工的過程進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的成分屬于（）。

A.認(rèn)知策略
B.元認(rèn)知策略
C.輔助策略
D.資源管理策略

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