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問(wèn)答題
李老師在高中思想政治課教學(xué)中，針對(duì)高中學(xué)生思想的多變性、可塑性等特點(diǎn)尊重學(xué)生的個(gè)性差異，恰當(dāng)?shù)夭扇♂屢山饣?、循循善誘的方式幫助學(xué)生認(rèn)同正確的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，把握正確的政治方向。
李老師的做法體現(xiàn)高中思想政治課程什么理念？試著再列舉出一個(gè)理念并加以說(shuō)明。
答案：
李老師的做法體現(xiàn)了高中思想政治課程關(guān)于加強(qiáng)思想政治方向的引導(dǎo)，注重與學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)相結(jié)合的基本理念。本課程要重視高中學(xué)生...
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問(wèn)答題
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答案：
該老師運(yùn)用的是案例教學(xué)法。案例教學(xué)需要注意的問(wèn)題：
①案例源于積累。思想政治教師應(yīng)該是有心人，在日常生活中注意...
①案例源于積累。思想政治教師應(yīng)該是有心人，在日常生活中注意...
問(wèn)答題
中央提出要走出一條具有中國(guó)特色的節(jié)約型發(fā)展道路，把我國(guó)建設(shè)成節(jié)約型社會(huì)。對(duì)此，某校高三學(xué)生組織了討論和深入的探究活動(dòng)。（1）請(qǐng)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，談?wù)勛约簩?duì)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的認(rèn)識(shí)。（2）針對(duì)本班學(xué)生或?qū)W生家庭或本城市的水資源利用狀況，擬訂一個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題，并簡(jiǎn)要寫(xiě)出研究目的和研究方法。
答案：
（1）
①建設(shè)節(jié)約型社會(huì)就是要切實(shí)保護(hù)和合理利用資源，提高資源利用效率，以盡可能少的資源消耗獲得最大的經(jīng)濟(jì)和社...
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