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問答題

【簡答題】簡述如何進行適宜的喚醒水平調節(jié)。

答案: 喚醒適宜水平的調節(jié)涉及兩方面的問題:一是當喚醒水平過高時,可采用身體放松(行為干預)的方法或認知重建的技術來降低緊張應激...
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答案:

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【簡答題】簡述直接動機與間接動機對學生運動參與的影響。

答案: 直接動機與運動學習和身體鍛煉本身相聯(lián)系,動機內容相對具體,行為的直接動力作用較大,不失為推動學生運動活動的有效力量。但當...
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