《義務(wù)教育生物學課程標準（2011年版）》關(guān)于“免疫與計劃免疫”的具體內(nèi)容要求是“描述人體的免疫功能，區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫，說明計劃免疫的意義”。某教材該節(jié)教學內(nèi)容首先介紹了“人體的三道防線”，并通過資料分析進行實例說明，之后結(jié)合插圖說明了“免疫的功能”，最后介紹“計劃免疫”使學生體會國家和家長的關(guān)愛，實現(xiàn)情感升華。依據(jù)上述材料并結(jié)合教學內(nèi)容，確定本節(jié)課的教學準備與教學方法。