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問答題
簡述有效課堂管理應(yīng)注意的問題。
答案：
（1）了解學(xué)生的需要。（2）建立積極的師生關(guān)系和同伴關(guān)系。（3）實(shí)施有效教學(xué)策略。（4）建立課堂教學(xué)常規(guī)。（5）控制班級(jí)...
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問答題
簡述課堂結(jié)構(gòu)的含義與特點(diǎn)。
答案：
（1）課堂結(jié)構(gòu)的含義：課堂結(jié)構(gòu)是在一定的教育思想的指導(dǎo)下為完成一定的教學(xué)目標(biāo)，對(duì)構(gòu)成教學(xué)的諸因素在時(shí)間、空間方面所設(shè)計(jì)的...
問答題
簡述課堂問題行為產(chǎn)生的原因。
答案：
（1）教師因素：①觀念不當(dāng)，②管理失范，③教學(xué)偏差。（2）學(xué)生因素：①適應(yīng)不良，②厭煩，③挫折與緊張，④尋求注意與地位，...
