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單項選擇題

音樂教學中，要善于利用作品本身蘊含的情感，喚起學生思想上的共鳴，使學生對作品產生較為深刻的情感體驗。學生的情感是靠教師來激發(fā)、調動的。這需要音樂教師在課堂上應該怎么做？（）

A.妙趣橫生的活動
B.教師情感的傾注
C.課堂有序的引導
D.形象直觀的演示

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單項選擇題

音樂教學的質量如何主要取決于教學內容的組織。通常，應該根據(jù)實際情況采取不同的組織形式。不屬于教學內容組織形式的是（）。

A.教師情感的傾注
B.課堂有序的引導
C.妙趣橫生的活動
D.抽象的演示

單項選擇題

導課設計拖沓冗長、不著邊際，違背了導課的組織原則中的（）。

A.新穎性
B.針對性
C.簡潔性
D.趣味性

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