A.操練與練習(xí)
B.討論學(xué)習(xí)
C.情境探究
D.個(gè)別輔導(dǎo)

A、“從自然、社會(huì)和生活中選擇和確定專題”說(shuō)明了研究性學(xué)習(xí)研究的內(nèi)容和范圍。
B、“進(jìn)行研究”說(shuō)明研究性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，意味著探索與創(chuàng)造。
C、研究的過(guò)程是學(xué)生運(yùn)用已知、突破已知、創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。
D、“獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題”說(shuō)明了研究性學(xué)習(xí)這門(mén)課程的目標(biāo)，即研究性學(xué)習(xí)就是要讓學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握獲取知識(shí)的技能，并把學(xué)到的新知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，從而探索問(wèn)題的解決方式。