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多項(xiàng)選擇題

在對“平行四邊形的面積”一節(jié)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)設(shè)計之前，可以暫不考慮的一項(xiàng)內(nèi)容是（）。

A.學(xué)生對相關(guān)知識的理解程度
B.學(xué)生對代數(shù)運(yùn)算的知識基礎(chǔ)
C.學(xué)生是否具備一定的自主探究能力
D.學(xué)生是否能夠自如地操作某些相關(guān)的數(shù)學(xué)小軟件

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多項(xiàng)選擇題

為了使低年級孩子提供外部的刺激，數(shù)學(xué)老師在計算課教學(xué)中多采用信息化教學(xué)資源，主要利用多媒體計算機(jī)技術(shù)存儲、傳輸、處理多種媒體學(xué)習(xí)資源。這顯示了信息化資源的（）特點(diǎn)。

A、處理數(shù)字化
B、存儲海量
C、顯示多媒體化
D.超文本結(jié)構(gòu)

多項(xiàng)選擇題

教育技術(shù)包括設(shè)計.開發(fā).利用.管理和評價五個領(lǐng)域。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，對應(yīng)到教育技術(shù)的利用領(lǐng)域的活動為（）。

A.學(xué)生數(shù)學(xué)成績的整理和分析
B.互聯(lián)網(wǎng)上各種數(shù)學(xué)教學(xué)資源的共享
C.數(shù)學(xué)電子教案的編寫
D.學(xué)生檔案資料的保存和整理

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