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單項(xiàng)選擇題

教師在課堂評(píng)價(jià)過(guò)程中能夠做到用同樣的客觀標(biāo)準(zhǔn)，不偏袒、不迎合、不庇護(hù)一些學(xué)生而故意打擊、刁難另一些學(xué)生。該教師的做法符合課堂評(píng)價(jià)的（）

A.公平公正原則
B.有藝術(shù)性原則
C.實(shí)事求是原則
D.客觀原則

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單項(xiàng)選擇題

某老師針對(duì)“學(xué)生能運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句縮寫(xiě)課文”這一教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)了與之相對(duì)應(yīng)的評(píng)價(jià)目標(biāo)，即“學(xué)生能夠用自己的話縮寫(xiě)（或復(fù)述）課文大意”。該教師的做法體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)價(jià)的（）

A.選擇性
B.針對(duì)性
C.建設(shè)性
D.情境性

內(nèi)隱性課堂問(wèn)題行為比外顯性課堂問(wèn)題行為的消極影響更大。（）

答案：錯(cuò)誤

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