A.需要依據(jù)社會工作的原則,運用社會工作的專業(yè)知識、技術與方法B.解決存在家庭、學校和社區(qū)間可能會引發(fā)及影響學生問題和干預效果的專業(yè)服務C.學校社會工作宗旨是提高學生的學習成績D.服務對象包括全體學生
A.發(fā)展失調B.發(fā)展違常C.發(fā)展遲緩D.發(fā)展超前
A.質性研究依據(jù)現(xiàn)象學、解釋學、社會互動論等理論,搜集和分析非數(shù)字化資料,描述回答者所經歷的現(xiàn)實,探索社會關系B.量性研究則基于實證主義和新實證主義方法論,在嚴格設計的基礎上,采用量性測量手段搜集資料,并對此進行統(tǒng)計分析C.社會工作研究由于問題和目標千差萬別,某具體的研究不一定有明確的起點和終點,而可以從研究階段的任一點開始和結束D.社會工作研究屬于社會研究的,具體的研究都有明確的起點和終點