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單項(xiàng)選擇題

在影響兒童發(fā)展的主觀因素中，（）決定了兒童的理解和接受水平。

A.興趣
B.能力
C.需要
D.心理狀態(tài)

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單項(xiàng)選擇題

宋朝王安石的《傷仲永》中，江西的方仲永小時(shí)候比較聰明，5歲就能作詩，12、13歲時(shí)寫的詩就已經(jīng)不如以前的好了，到20歲左右，則“泯然眾人矣”，與普通人沒什么差別了。說明（）對(duì)兒童發(fā)展的重要性。

A.遺傳
B.生理成熟
C.社會(huì)環(huán)境
D.腦的成熟

單項(xiàng)選擇題

遺傳素質(zhì)對(duì)兒童發(fā)展的影響不包括（）。

A.對(duì)兒童發(fā)展不同方面的影響不完全相同
B.為兒童發(fā)展的個(gè)體差異性奠定最初的基礎(chǔ)
C.制約著兒童發(fā)展的方向、水平、速度
D.為兒童發(fā)展提供物質(zhì)前提和基礎(chǔ)