A.世代傳承模式B.僵化的界線C.三角關(guān)系D.雙重束縛
認(rèn)知治療的咨詢心理師,使用案例認(rèn)知概念時會先從個案的自動語言開始,其理解的順序?yàn)橄铝泻握??(?br/>①從自動想法著手②了解基模核心信念③探索補(bǔ)償策略④了解中介信念中正負(fù)向假設(shè)對個案產(chǎn)生的影響
A.④③①②B.④①②③C.①②④③D.②①③④
A.二者在不當(dāng)信念部分都強(qiáng)調(diào)應(yīng)該或必須B.Beck 的認(rèn)知治療認(rèn)為信念是受到早期經(jīng)驗(yàn)的影響,而Ellis 所提出的非理性信念是人天生具有的思考能力所產(chǎn)生的C.Beck 認(rèn)知治療中的情緒是因?yàn)樽詣踊伎妓斐?,而理性情緒行為治療中的情緒是因?yàn)樗l(fā)生的事件D.二者均重視澄清與調(diào)整不當(dāng)信念