張大媽是一位72歲的孤寡老人,一年前她的老伴兒去世,兒子早已定居國(guó)外。老伴去世后,張大媽選擇把房子賣(mài)了,住進(jìn)了當(dāng)?shù)氐囊患茵B(yǎng)老院。她性格非常開(kāi)朗、又很熱情,與養(yǎng)老院的老人們相處得都很好。但是,外表開(kāi)朗的她卻患有輕度的抑郁癥,吃藥對(duì)于她的病情沒(méi)有任何效果。于是社會(huì)工作者小王便希望通過(guò)非藥物的方式,即采用社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)方法,給予其幫助,小王每周都要來(lái)探望她,通過(guò)與張大媽的面談來(lái)幫助她解決復(fù)發(fā)的抑郁癥。很奇怪的是,每次小王來(lái)探望張大媽與其面談時(shí),張大媽都會(huì)給小王講述她和老伴曾經(jīng)一起參加單位組織的歌唱比賽的活動(dòng),并詳述了整個(gè)比賽以及獲獎(jiǎng)的全過(guò)程。盡管小王已經(jīng)聽(tīng)了好多遍這個(gè)故事,但她還是不厭其煩地決定繼續(xù)聽(tīng)下去,并決定用緬懷往事療法對(duì)張大媽進(jìn)行引導(dǎo),改善其當(dāng)前的情緒,逐漸適應(yīng)現(xiàn)在的生活。
問(wèn)題:1.結(jié)合上述案例,請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明緬懷往事療法在助人過(guò)程中的具體運(yùn)用。2.請(qǐng)簡(jiǎn)述老年社會(huì)工作的主要特點(diǎn)。
某社區(qū)社會(huì)工作者計(jì)劃成立"手拉手"志愿者俱樂(lè)部,社會(huì)工作者運(yùn)用推動(dòng)居民參與的工作方法,希望動(dòng)員社區(qū)中的低齡老年人為有需求的高齡老年人提供志愿服務(wù),社會(huì)工作者在動(dòng)員低齡老年人參與時(shí),遇到了一些問(wèn)題:部分老年人不愿意參與志愿服務(wù),認(rèn)為社區(qū)在搞形式主義,都是做表面文章,沒(méi)什么實(shí)際意義,持觀望態(tài)度。部分老年人想?yún)⑴c,但遭到家人的反對(duì),"子女怕我出意外,就不要給他添麻煩了,而且參加了對(duì)我自己也沒(méi)有什么好處,還是算了吧。"部分老年人對(duì)自身的能力有所顧慮,"我沒(méi)有什么特長(zhǎng),能干些什么呀。"
問(wèn)題:針對(duì)上述問(wèn)題,本案例中社會(huì)工作者在推動(dòng)社區(qū)低齡老年人參與志愿服務(wù)時(shí)應(yīng)采取哪些策略?并說(shuō)明運(yùn)用這些策略時(shí)的工作重點(diǎn)。