A.不斷滿足社區(qū)居民的社會需求B.提高居民生活質量和文明程度C.增強社區(qū)的凝聚力D.服務社區(qū)居民
A.讓學校老師、同學給予小亮更多的關心和支持 B.改善親子關系 C.運用社區(qū)資源,協(xié)助小亮家庭申請低保 D.改變小亮的不良行為 E.協(xié)助小亮父母復婚,改變家庭經(jīng)濟狀況
A.按需開展 B.自愿原則 C.教師為本 D.小組同質性與異質性的平衡 E.強調學生個性需要