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多項選擇題

學校心理健康教育的內(nèi)容可以分為（）

A.學習輔導
B.生活輔導
C.職業(yè)輔導
D.專業(yè)輔導

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多項選擇題

小學階段學生的人際關系的特點包括（）

A.純潔性
B.教育性
C.可塑性
D.隨意性

多項選擇題

“渾水摸魚”的社會惰化，最容易產(chǎn)生在以下（）情境中。

A.職責模糊
B.勤惰無法鑒別
C.監(jiān)管不力
D.勤惰不予鑒別

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