A.教學(xué)測量是教學(xué)評價(jià)的一種手段 B.教學(xué)評價(jià)與教學(xué)測量是完全不同的 C.教學(xué)評價(jià)是教學(xué)測量的一種方法 D.教學(xué)評價(jià)就是教學(xué)測量
A.教學(xué)目標(biāo)為教學(xué)工作指明了方向,按照目標(biāo)施行,可以保證教學(xué)的成功 B.教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的依據(jù),是教學(xué)過程中的參照系 C.教學(xué)目標(biāo)為教師、學(xué)生和教學(xué)材料之間的相互作用活動(dòng)規(guī)定了明確的方向,在教學(xué)中起關(guān)鍵性作用 D.教學(xué)目標(biāo)有許多優(yōu)點(diǎn),也有局限性,在教學(xué)中需要根據(jù)具體情況靈活處理
A.教學(xué)理論 B.教學(xué)手段 C.教學(xué)系統(tǒng) D.教學(xué)方法