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問答題
【簡答題】簡述布魯納認(rèn)知—結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論的學(xué)習(xí)觀。
答案：
布魯納是美國著名的認(rèn)知教育心理學(xué)家，他主張學(xué)習(xí)的目的在于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的方式，使學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生頭腦中的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。其學(xué)...
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問答題
【簡答題】簡述學(xué)習(xí)動機(jī)的作用。
答案：
學(xué)習(xí)動機(jī)的作用如下：
(1)使個體的學(xué)習(xí)行為朝向具體的目標(biāo)；
(2)使個體為達(dá)到某一目標(biāo)而努力；
(1)使個體的學(xué)習(xí)行為朝向具體的目標(biāo)；
(2)使個體為達(dá)到某一目標(biāo)而努力；
問答題
【簡答題】班集體對學(xué)生的教育作用表現(xiàn)在哪些方面？
答案：
班集體對學(xué)生的教育作用表現(xiàn)在：(1)有利于形成學(xué)生的群體意識；(2)有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力；(3)有利于訓(xùn)練...
