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單項選擇題

古人蘇秦受辱而懸梁刺股，終成學業(yè)，恰好印證了“不憤不啟。不悱不發(fā)”的名言.這說明人的情緒的兩極()。

A.是對立而不可調(diào)和的
B.是具有社會性的.可有意識地調(diào)節(jié)和控制
C.因一定條件而互相轉化
D.是可以尋找到一個平衡點的

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單項選擇題

教師進修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是()。

A.結合教育教學工作在本校組織的活動中學習提高
B.參加函授、電大課程學習
C.參加自學考試
D.脫產(chǎn)學習

單項選擇題

“學不躐等”反映了()教學原則。

A.鞏固性原則
B.啟發(fā)性原則
C.因材施教原則
D.循序漸進原則

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