- 搜標題
- 搜題干
- 搜選項
單項選擇題
適用于學(xué)生少、教師少、校舍和教學(xué)設(shè)備較差的農(nóng)村以及偏遠地區(qū)的教學(xué)組織形式是()
A．班級授課制
B．復(fù)式教學(xué)
C．現(xiàn)場教學(xué)
D．個別教學(xué)
你可能感興趣的試題
問答題
【案例分析題】
教學(xué)設(shè)計題:
根據(jù)PEP小學(xué)英語三年級下第二單元Section B內(nèi)容設(shè)計一節(jié)課的教案。
答案：
1．Teaching Objectives：
1．Objective of cognition：listen ...
1．Objective of cognition：listen ...
問答題
【案例分析題】一名學(xué)生的日記中有這樣一些內(nèi)容：“英語課上，老師又是只提問那幾個學(xué)習(xí)好的學(xué)生，其他學(xué)生看都沒看一眼，更不用說我們這些差生了。我想不通，大家坐在同一間教室，同樣都是老師的學(xué)生，為什么老師對待我們的態(tài)度完全不一樣?難道成績就那么重要嗎?”談?wù)勀銓υ摪咐目捶ā?/h4>
答案：
(1)材料中的情況是我們經(jīng)常遇到的，即教師戴著有色眼鏡看待優(yōu)生和差生。
(2)教師作為專門的教育者，要對所有...
(2)教師作為專門的教育者，要對所有...
