A.參與其中,并適當提出問題指導(dǎo),引向主題 B.順其自然,相信在其他小組同學的行為感化下會有所轉(zhuǎn)變 C.在全班批評該小組,迫使該小組進行集中討論 D.指責小組各成員,命令他們回到主題上來
A.教育技術(shù)是運用各種理論及技術(shù),通過對教與學過程及相關(guān)資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價,實現(xiàn)教育教學優(yōu)化的理論和實踐 B.教育技術(shù)的本質(zhì)是使用最先進的技術(shù)手段去優(yōu)化教育教學過程以提高教育教學的效果 C.教育技術(shù)是對學習過程和學習資源的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價的理論和實踐 D.教育技術(shù)的研究內(nèi)容包括教學過程與教學資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價五個范疇