A.死亡教育的內容分為三大類,即死亡的本質、對待演死和死亡的態(tài)度與情緒、對殘廢和瀕死的調試處理 B.死亡數(shù)育的對象是臨終病人 C.死亡教育的目的是幫助臨終病人消除對死亡的恐懼,學習準備死亡、面對死亡接受死亡 D.對病人家屬進行死亡教育的目的是幫助他們適應病人的病情變化和死亡,幫助他們縮短哀傷過程,認識自身存在的社會意義和價值 E.死亡教育的內容包括一切涉及死與死亡的問題
A.全身器官、組織、細胞生命活動停止 B.整個機體有復蘇的可能 C.隨著生物學死亡期的進展會相繼出現(xiàn)尸僵、尸冷、尸斑及尸體腐敗等現(xiàn)象 D.中樞系統(tǒng)活動并未完全停止 E.各器官新陳代謝并未完全停止
A.呼吸、心跳停止 B.心電圖呈一條直線 C.血液循環(huán)全部停止 D.腦電波平坦 E.動脈壓下降