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問答題
【簡(jiǎn)答題】美術(shù)課程與教學(xué)目標(biāo)形式取向有哪些？
答案：
歸納為四種類型：普遍性目標(biāo)取向、行為性目標(biāo)取向、生成性目標(biāo)取向和表現(xiàn)性目標(biāo)取向。
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問答題
【簡(jiǎn)答題】在教育活動(dòng)中須要發(fā)展的感情、態(tài)度和價(jià)值觀包括哪兩方面？
答案：
一是對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展具有積極的意義；
二是對(duì)個(gè)體的健康成長(zhǎng)具有積極的意義。
二是對(duì)個(gè)體的健康成長(zhǎng)具有積極的意義。
問答題
【簡(jiǎn)答題】美術(shù)課程與教學(xué)目標(biāo)的涉及哪幾個(gè)維度？
答案：
知識(shí)與技能的獲取、過程與方法的體驗(yàn)、情感態(tài)度與價(jià)值觀的取向，與以往的美術(shù)教學(xué)大綱相比更明確地把“素質(zhì)教育”的目標(biāo)落到了實(shí)...
