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問答題
【簡答題】早期學習理論行為派與認知派在學習的本質(zhì)、過程和條件的看法上有哪些根本分歧？
答案：
行為派把學習簡單地看作是刺激和反應的聯(lián)結(jié)的形成，強調(diào)多次重復的練習和強化等因素對學習的重要作用。認知派認為學習是頭腦內(nèi)部...
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問答題
【簡答題】為什么20世紀60年代以前的學習理論難于在課堂學習情境中應用？
答案：
20世紀60年代以前的學習理論多是研究動物的學習，或人類在實驗室中對機械材料的學習，這些內(nèi)容與學生在學校中學習的相差甚遠...
