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單項(xiàng)選擇題

教育者要以一分為二的辯證思維方式，全面分析、了解并理解學(xué)生，正確客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足。提出這一要求的原則是（）

A．知行統(tǒng)一原則
B．集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合原則
C．依靠積極因素克服消極因素的原則
D．學(xué)生自主選擇與教育者灌輸引導(dǎo)有機(jī)結(jié)合原則

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單項(xiàng)選擇題

學(xué)生是人，是教育的對(duì)象，因而他們（）

A．消極被動(dòng)地接受教育
B．對(duì)外界的教育影響有選擇性
C．毫無(wú)顧忌地接受教育
D．能動(dòng)地接受教育

單項(xiàng)選擇題

個(gè)體與環(huán)境相互作用中所表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)體主觀能動(dòng)性，是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的（）

A．決定性因素
B．輔助因素
C．影響因素
D．引導(dǎo)性因素

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