A.有效設(shè)計 B.有效實施 C.有效管理 D.有效反思
A.目標性原則 B.主體性原則 C.可測性原則 D.策略性原則
A.有效提高能力 B.清晰授課能力 C.課堂監(jiān)控能力 D.自我反思能力