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問(wèn)答題
【論述題】請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)初中語(yǔ)文課程的性質(zhì)“工具性與人文性的統(tǒng)一”的理解。
答案：
（1）語(yǔ)文課程具有工具性和人文性特征。語(yǔ)文課程的教學(xué)內(nèi)容以語(yǔ)言文字為主要載體，而語(yǔ)言文字是人類進(jìn)行
思維與交際...
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問(wèn)答題
【論述題】試結(jié)合自己所教的初中語(yǔ)文教材，談?wù)劷滩膶?duì)口語(yǔ)交際內(nèi)容編排的優(yōu)點(diǎn)與不足。
答案：
以人民教育出版社2001版初中語(yǔ)文教材為例：
（1）教材口語(yǔ)交際教學(xué)的內(nèi)容編排的優(yōu)點(diǎn)
初中口語(yǔ)交際教...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)的功能有哪些？
答案：
（1）導(dǎo)向功能，即把教學(xué)活動(dòng)導(dǎo)向一定的方向的功能。首先，教學(xué)目標(biāo)能使教學(xué)活動(dòng)不至于陷入盲目的狀態(tài)，使教學(xué)活動(dòng)自覺(jué)地進(jìn)行；...
