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【案例分析題】教學設計題:為《小學語文》《有的人》寫一個教學設計。
答案:
參考設計:
【教學目的】
(1)領會詩歌所表達的階級感情和深刻哲理
(2)學習魯迅先生的偉...
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【教學目的】
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(2...
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問答題
【案例分析題】教學設計題:請為北師大版《小學語文》第三冊《風》設計一個隨文識字的教學片段。
答案:
參考設計:初讀課文。隨文識字的片段:
(1)師:你想讀讀《風》這首小詩嗎?那就看看大屏幕(出示投影片--古詩《...
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