A.培養(yǎng)學生的合作精神 B.完善學生的實習內容、環(huán)節(jié) C.通過實踐學期加深學生對工作崗位的了解 D.重視理解和實際操作能力的提高
A.企業(yè)變革生產經(jīng)營方式降低用人成本 B.企業(yè)通過招聘社會實踐學生完善用人制度 C.大學生將工作學習重心放在社會實踐上 D.根據(jù)當前用人單位對人才需求的現(xiàn)狀,注重培養(yǎng)大學生的專業(yè)知識與實踐能力
A.政治 B.宗教 C.人文 D.種族