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單項(xiàng)選擇題
教育評(píng)價(jià)作為一個(gè)概念最早于1929年,由美國(guó)教育家()提出,他認(rèn)為現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)指的是一種過(guò)程,用來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)了什么及其所具有的價(jià)值。
A.克龍巴赫
B.泰勒
C.豪斯
D.斯克里芬
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單項(xiàng)選擇題
智力水平對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)量和質(zhì)量都有影響,它與學(xué)業(yè)成績(jī)呈()的相關(guān)。
A.中等
B.低等
C.高等
D.沒(méi)有
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單項(xiàng)選擇題
20世紀(jì)末,課程和教學(xué)呈現(xiàn)出融合的態(tài)勢(shì),對(duì)于這種課程與教學(xué)整合的新理念及相應(yīng)的實(shí)踐形態(tài),美國(guó)學(xué)者韋迪用一個(gè)新的術(shù)語(yǔ)來(lái)概括,這就是()。
A.課程與教學(xué)
B.教學(xué)與課程
C.課程教學(xué)
D.教學(xué)課程
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