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信息技術(shù)與課程整合就是利用信息技術(shù)來(lái)輔助教學(xué)。
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判斷題
電化教育是我國(guó)特有的名詞,該詞正式使用始于1936年。
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單項(xiàng)選擇題
()把教學(xué)評(píng)價(jià)劃分為由八對(duì)相關(guān)變量構(gòu)成的八組評(píng)價(jià)模式。
A.哈里斯
B.布魯納
C.泰勒
D.加涅
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