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填空題

“逃避困難、挑戰(zhàn)與責任，要比面對它們容易得多”，這是不良認知中（）的癥狀及表現(xiàn)。

答案：不敢面對

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運用價值觀辨析法時，教師首先必須誘發(fā)學生的（）和價值陳述。

答案：態(tài)度

認知重建法的主要代表人物有（）、貝克和麥肯鮑姆等人。

答案：艾里斯

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