A、理解行動計劃。 B、制訂行動計劃。 C、制作行動計劃。 D、檢查行動計劃。 E、上交行動計劃。 F、分享行動計劃。
A、學習需要分析。 B、學習內容分析。 C、學習者特征分析。 D、評價策略。
A、杜威。 B、卡爾。 C、布魯姆。 D、凱米斯。 E、奧蘇貝爾。