A、學校每年對課題研究中的優(yōu)秀課題進行編輯整理,將優(yōu)秀成果匯編成冊,每個參與課題的同學人手一本。B、設立專項獎學金。 C、發(fā)獎狀。 D、評選科研能手。
A、知識與技能。 B、過程與方法。 C、自主學習。 D、合作學習。 E、探究學習。 F、情感態(tài)度與價值觀。
A、研究性學習的任務。 B、全校打掃除的任務。 C、為災區(qū)學生捐贈學習用品的任務。 D、嚴肅考紀考風的宣傳活動。