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單項選擇題

教育的目的主要受（）因素的制約。

A.人口數(shù)量
B.人口質(zhì)量
C.人口結構
D.政治制度
E.生產(chǎn)力發(fā)展水

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單項選擇題

“雙因素說”理論認為，智力由（）構成。

A.理解能力與推理能力
B.思維的材料與思維的結果
C.記憶能力與知覺能力
D.一般因素與特殊因素

單項選擇題

教育教學中搞“一刀切”、“齊步走”，違背了個人身心發(fā)展的哪一項？（）

A.順序性
B.個別差異性
C.階段
D.互補性
E.不均衡性

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