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學(xué)習(xí)型企業(yè)強(qiáng)調(diào)“制度+控制”,使人更勤奮地工作,達(dá)到提高企業(yè)生產(chǎn)效率、增加利潤(rùn)的目的。(錯(cuò)誤)創(chuàng)新思維就是顯意識(shí)和潛意識(shí)反復(fù)交替作用的結(jié)果。
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判斷題
創(chuàng)新不是單純指某項(xiàng)技術(shù)或工藝發(fā)明,而是整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)造性變化和整體轉(zhuǎn)型的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。
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判斷題
智力激勵(lì)法的特點(diǎn)是以豐富的聯(lián)想為主導(dǎo),從心理上激勵(lì)群體創(chuàng)新活動(dòng),是目前世界上應(yīng)用廣泛的創(chuàng)新方法.
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