A、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、平衡能力、言語(yǔ)、情緒與社會(huì)行為 B、大動(dòng)作、繪畫(huà)能力、認(rèn)知能力、言語(yǔ)、美感與社會(huì)行為 C、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力、言語(yǔ)、情緒與社會(huì)行為 D、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力、言語(yǔ)、環(huán)境的適應(yīng)與自理能力
A、測(cè)評(píng)項(xiàng)目 B、測(cè)評(píng)方法 C、達(dá)標(biāo) D、注意事項(xiàng)
A、運(yùn)動(dòng)課程 B、音樂(lè)課程 C、美勞游戲 D、感官課程