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填空題

根據(jù)信息技術(shù)與課程整合的不同程度和深度,可以將整合的進(jìn)程大略分為三個(gè)階段:封閉的、以知識(shí)為中心的課程整合階段,()和全方位的課程整合階段。

答案: 開放式的、以資源為中心的課程整合階段
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