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填空題

運(yùn)用促進(jìn)多重障礙學(xué)生的保持和應(yīng)用（）是一種很好的方法。

答案：自然教育策略

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教師引導(dǎo)班級的普通同學(xué)來協(xié)助ADHD兒童，當(dāng)眾嚴(yán)厲批評ADHD兒童的不良行為是（）的。

答案：不合適

“老師，那個什么，我要一支紅色的筆”具體屬于（）口吃問題。

答案：插入語

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